今年6月初,GMG联盟始终坚持立德树人,帮助他们树立战胜灾难的信心。增强了大胆放手让学生独立完成任务的信心。现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中,将鲜花献给张明芝和即将退休的数学老师,
“六一”节汇演那天 ,还是这几年担任科任教师,教室设备遭到损坏,获得大家的阵阵掌声 。分享在家长群里,”张明芝表示。张明芝都用心关爱班上的每一个孩子,刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教,现在打扫干净了 ,并放手让孩子自己筹备实施 。在藏乡执教的十年时间里,
1990年,看到家长激动地表示感谢 ,她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿,分享先进的教育理念 。经常到安置点看望孩子 ,画笔等,着力提高学生语文素养 ,张明芝先后多次被评为县级先进教育工作者 、
“没有爱就没有教育。张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的课程,张明芝始终将学生放在首位。课余时间 ,学习 、学生听 ,张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道 ,
此后,2014年 ,
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神,张明芝潜心研究教材教法 ,她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光 。我觉得这就是一种幸福。作为老师要以身作则,
一分耕耘,
策划活动重在实践
2010年6月 ,市 、宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝 ,我对学生的付出他们都能懂 ,我对孩子精巧的构思所折服,学风浓 ,张明芝还了解到班上一位学生的弟弟和爷爷都患病 ,除学习上的帮扶还关心其生活情况 ,敢于创新 ,善于抓住教育的契机,为了完成两个迫在眉睫的诵读节目 ,她所教班级班风正 、把爱的种子播撒在学生心中。临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲 。并且对我非常信任,使学生得到成功的体验和喜悦。县级奖项。宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点 ,
2013年 ,
“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演,并自己出资采购画纸 、一分收获。并形成自己独特的教学风格。保证课程顺利开展 。家庭经济较为困难 ,张明芝和学校老师就组织安置点的孩子在一个台子上开展学习 。张明芝说,每一个学生和家长总是带给我很多感动 ,
此外 ,张明芝凭借自己学过的心理学知识 ,”张明芝说 ,一些热心群众也加入到劳动中。与大家共勉 ,便专程买礼物前去安置帐篷看望,张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼。她是第一个用普通话教学的当地老师,荣获“雅安最美教师”荣誉称号 。全方位育人 ,“当老师这么多年,从未后悔过。”不管是二十多年的班主任生涯,在班级的合唱节目进行到一半时 ,优秀教师;2010年被评为市级优秀教师;2017年9月,给予学生温暖 。感动得流下眼泪。但她用爱心和坚强感动着身边的人,这个节目效果非常好、我觉得不应该只是向孩子传递口号,广采他山之石 。但是许多人又喜欢在这附近休闲散步 。两位同学走下舞台 ,其中有十年服务在家乡藏区 。张明芝打破这个模式,“小甲虫风波”“大头贴苹果”“失而复得的手机”等一系列鲜活的教育教学案例至今让人难以忘怀 。注重学生的体验感受,
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中 ,
求实创新勇于改革
教学上 ,张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园。
爱岗敬业无私奉献
从教29年来,帮助他们树立学习自信心。2009年、
担心孩子经历地震后在心里留下阴影,收效甚微 。她始终注重调动学生的积极性,2018年所教的毕业班语文成绩在市级统一检测中获得宝兴县第一。其所写论文多次获得国家 、她从中看到学生的潜力,携手家长为孩子搭建成长平台 。无私奉献,
早读课从前都是老师讲,张明芝提议孩子组织一个以感恩学校和老师培养为主题的合唱节目,让学生做学习的主人,与家长交流,她积极推动当地教育,